6月の長久手教室☆

こんにちは！LOICX☆チアダンススクール長久手校です！

2018年6月4日【幼児：挨拶は基本小学生：細かく確認！】

●幼児クラス

1.本日のレッスン内容
アップ、ストレッチ、ステップ、クロスフロア
ジュニアジルズ、ロックスター

2.出来具合
今日はロックスターの振り入れ&確認がしっかりできました。
ねぇねぇ先生こう？と次々に皆んな聞いてきて、見せてくれます。
自分は出来てる？の姿勢が素晴らしいと思います(^-^)

3.レッスンで生徒に伝えたこと
みんな元気にご挨拶できるのですが、
それは私がはい！レッスン始めます！！
と言ってからの挨拶。
教室に入る時に大きな声で挨拶できる子は少ないです。なので教室に入ってくる時に
「こんにちは！」と言って入ってきてね。
帰りは「ありがとうございました」と言って教室を出ようね。と約束をしました。
挨拶はどこの場面でも大切なことなので、
言われてからやる、ではなく
自分からどんな時でも元気に挨拶ができる子になってほしいです(^-^)

4.次回レッスンに向けた課題と進行予定
次回もロックスターを中心にやっていきます。

●小学生クラス

1.本日のレッスン内容
アップ、ストレッチ、クロスフロア、ステップ
ポム

2.出来具合
ポムのステップと足をどちらに揃えるのか？
など細かいところを一人一人見て確認しました。
癖がついてしまっている子は苦戦しながら、
あー分かった！！と言って振りを揃える大切さをしっかり皆んなで確認できました。

3.レッスンで生徒に伝えたこと
クロスフロアで、最後まで、最後の一歩まで
やれている子を褒めました(^-^)
私が言った意味を理解してくれていると嬉しいです。

4.次回レッスンに向けた課題と進行予定

引き続き、メリハリのあるレッスンを心がけ、ポムの振りの徹底を頑張ります。

2018年6月11日【幼児：メリハリ小学生：基礎をしっかりと】

●幼児クラス

1.本日のレッスン内容
アップ、ストレッチ、ステップ、クロスフロア
ジュニアジルズ、ロックスター

2.出来具合
みんな楽しくレッスンを頑張ってくれています。しかしクロスフロアの時など、自分が動いていない隙間の時間にお喋りや遊びモードに入ってしまうところがあり、私の課題だと思っています。
休憩は休憩、始めるよ！！と声をかけたら、
スイッチか入るように、メリハリのあるレッスンを心がけていきたいです。

3.レッスンで生徒に伝えたこと
先週、教室に入る際の挨拶のことを伝えました。今日は全員が大きな声で「こんにちは！」
とご挨拶できていました！！

4.次回レッスンに向けた課題と進行予定

次回もロックスターを中心にやっていきます。

●小学生クラス

1.本日のレッスン内容
アップ、ストレッチ、クロスフロア、アイソレーション
ポム

2.出来具合
ポムの振りで胸を打つ部分や、ヒップを回すこともあるので、アイソレーションを入れていこうと思います。
みんな、まだどうしたら身体のその部分が動くのか分からず戸惑っている子もいますが、
大切な基礎なので、少しづつ自分のモノにしていってほしいと思います。

3.レッスンで生徒に伝えたこと
踊りが甘いことを伝えるために
手をぐーっと引っ張られてるみたいに踊って(^^)と伝えました。

4.次回レッスンに向けた課題と進行予定

引き続き、ポムの振りの徹底を頑張ります。