2月の新宿教室☆【出来ないことを出来るように！】

他のおともだちが先生に直されたり、注意されているときは、自分たちも出来ているか確認すること。他のおともだちが先生に1対1で直されている時間は、自分が出来ているかの確認と練習する時間。時間や場所を無駄にしないことと、レッスン中は遊ぶ時間ではないので、遊ぶときは遊ぶ、やるときはやる、切り替えを大切にしてくださいと伝えました。

先生が真剣に話をするときは、今は真剣な時間なんだという認識があり、休憩やレッスン後は、叫び回って遊び、切り替えが少しずつ出来てきているように思います。レッスン中は、チアと関係のない話はしないようになりました！レッスン後は、色んな話をしてきてくれます。

そして、「先生、もしかして私たちにチア教えるために来てるの？」と言われました。「そうだよ！」と答えると、顔から「じゃあ、頑張らなきゃな」というような雰囲気が伝わり、そのあとから集中し始めました。可愛くて、面白かったです！

次回は、イベントを控える二人はイベント前のレッスンが最後なので、本番を意識して極めたいと思います！

そして、今日、たくさん時間を使って、ステップでのモーションのLモーション来週にはかっこよく、パッ！と出せるようになってるといいな♪

今日の写真は、ポーズを決めず、可愛かった一コマを。
レッスン後、挨拶を終えた瞬間に、着替えを取り、更衣用のカーテンを閉めながら「みんな着替えるよー！！！」と。なんとも可愛い。。。素早く着替えて、時間通りに出ることを徹底してきた結果ですかね。可愛く、嬉しくもある瞬間でした！

来週もたくさん動いて寒さを吹き飛ばしましょう！！！

今週もまた、今まで出来なかったことが出来るようになっていて「出来るようになったね！」と喜んでいたら「おうちでやってないよ！」と、練習をしていないのに出来るようになったことを自慢気に言うということがありました。子供の記憶力や吸収は早いですし、練習していなくても気づいたら出来ることはあるかもしれませんが「練習しなくても出来る」ということを定着させたくはないので、それは違うよねと、練習をすることの意味や大切さを伝えました。

先生が鏡越しにでも目を合わせると、ストレッチなどでもふざけはじめますが、先生が鏡も見ず、集中してやってるようにすると、大人しくきちんとやりはじめます。
又、真剣に伝えることがあり、話始めると、小さな頭で頑張って理解しようとして、要約して「こういうことでしょ？」と言ってくるようになりました。その姿がとても愛しくなります。

そしてバレンタインデーだったので、レッスンが終わったときに「渡すものがあるー！」とお菓子をくれました。最近は、レッスン中とレッスン後のメリハリがあり、日々の成長に感動します。

イベント出演の子は、ユニフォームを着て練習しましたが、ユニフォームも問題なく、安心しました。
新宿校の生徒さんのイベント出演は初めてになるので、緊張しちゃうかもしれませんが、大きく笑顔で楽しく、思いきり踊ってきてね！と伝えました！

今週末のイベント、楽しんできて欲しいと思います！

来週はダンスもたくさん進むので、また切り替えてがんばっていきましょう。

各モーションにおいて、一番大事なこと(気を付けること)をそのモーションをやるときに教えてきているのですが、今日、生徒さんたちに聞いたら覚えていなかったので、意識する意味も込めてもう一度覚えるように伝えました。でも、他にもモーションをやる上で大切なこと、例えばフィスト(手の形)についてや、しっかり出すこと、止まることなどはすらすら出てきていたので、それだけでも浸透していて良かったと思いました。

あとは、最後に入ってきたお友だちの方が、基礎が上手に出来るようになっていて、出来なかったことも出来るようになっていたのですが、そのお友だちは出来ないところをおうちで練習してきていて、他のお友だちはしていないとのことで、全くしていないわけではないとは思いますので、きっとだいすきなダンスを沢山踊ってきているのだと思いますが、勿論、それも大切なことですし、進むためにも沢山練習していただきたいのですが、出来ないところを出来るようにする練習はもっと大切だということを伝えました。

しかし、今日のアップはとてもふざけることもなく静かで、遅れてきたお友だちも、速やかにお着替えし、タイミングを見て合流し、みんな集中して先生のことを見ながら丁寧に真似をしていました。
アップは怪我を防ぐためにも大切なので、集中してくれるようになってとても嬉しいです！

今日はレッスン後「先生！紙結んでー！」と言って来た子がいました。とても可愛くて嬉しかったです！

あと、お母様方がまだいらしておらず、みんなとエレベーターで降りたのですが、途中階でお一人、エレベーターに乗ってくる方がいて「つめて！」といったらすかさずみんなで寄り合ってつめてくれました。速やかな行動ができるとても素敵な子たちです！そこに愛しさを感じました！

来週はダンスをたくさん進みたいと思います！
イベントでたくさん踊るためにもがんばりましょう！

誰かができなかったとき、もう一回できなかった子にチャンスを与える意味を主としてみんなでやり直します。
こどもたちには、「自分ができないと他の人も、もう一回やることになる」ということからの”練習への意欲”や”人を思う心”を養ってほしい、そして、できている子に関してはもう一回やらなければならないことに、”より上手に綺麗に”というところに視点を持ち、復習と共に更に上を目指すためのもう一回であるという捉え方をしてほしい、と込めた「もう一回」であると伝えました。

今回の場合、クロスフロアで、手の動きを間違えてしまった子が「あっ。」という顔をしていました。間違えていることに気づけていれば問題ありません。次はこども自身が間違えないようにと気を付けるので、そういうときは「自分で分かってたね！よし、もう一回！」とチャンスを与えるようにしています。

帰り際、「先生ばいばーい！」という生徒さんたちに「お疲れ様でした。」といって歩き始めると、「先生タッチーーー！」と走ってきて手を出してくるところが可愛くてなりません！最近は毎度ハイタッチをしてからお別れしています！
それがとても嬉しかったり。。。♪

今回もまた、基礎がレベルアップしていたので、来週もこの調子でスムーズに進み、ダンスがたくさん進めるといいな！

また来週もがんばりましょう！